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Publié : 25 mai 2015

Fiche action : Mise en œuvre de groupes de compétences en anglais en seconde professionnelle Bac Pro industriel et tertiaire. (expérimentation art.34)

Expérimentation suivie par la cellule innovation (Académie de Rouen)

Lycée professionnel Clément Ader
RUE DE ROUEN , 27305 BERNAY
Site :
http://www.lyceeader-bernay.fr

Auteur : Sébastien FRIMONT
Mél : ce.0271581X@ac-rouen.fr

Descriptif

Face à l’hétérogénéité des élèves sortant de collège et au peu de motivation pour l’apprentissage de l’anglais, le lycée Clément Ader a opté pour un fonctionnement en groupes de compétences : mêlant des élèves de filières variées (hôtellerie, chaudronnerie, usinage, commerce, …) répartis en fonction de leurs points forts et de leurs besoins, les élèves apprennent à un rythme renforcé (plus d’heures de cours sur un nombre condensé de semaines sur l’année) avec en ligne de mire des projets concrets, allant de simples séjour à des stages à l’étranger.

Pour en savoir plus :
Fiche Expérithèque

http://cellule-innovation.spip.ac-rouen.fr/ http://eduscol.education.fr/experitheque/